说着格少校就向飞行员们摊了摊手，说：“我敢说，如果没有华夏营长的战术，你们中绝大多数人很可能都已经牺牲在国内的空战上了！明白我的意思吗？”

格少校的确知怎么。

到时甚至就不是“积极”的问题，更是寻找各方法保命的问题。

“是的，一比六！”格少校了：“也就是说，我们要用六架飞机的代价，才能打下敌人一架‘零战’。我们现在的，引住了敌人12架‘零战’，那么告诉我，这挽救了多少战机？多少军舰？甚至多少生命？”

于是，就有可能现像顽军一样的作……故意坏战机希望不用升空，这样就不会有任何危险。

自己不需要作战，那就将于完全没有准备的状态下，不心理上还是上。

他一都没有透鹰酱不要求他们升空作战的命令，而是用另一番言论有意“误导”鹰酱飞行员。

格少校了，说：“你说的对，我知怎么了！”

王学新说：“不是从什么角度考虑，我认为你都应该让他们好战斗准备。因为这里是战场，我们不敢保证会现什么意外，到时他们应该是‘准备好’的状态而不是‘我需要保护’的状态！”

他们之前知“零战”对鹰酱战机有大的优势，但不知居然大到一比六的程度。

鹰酱飞行员纷纷，说：“是的，少校！打吧，怎么也躲不了！”

12架“零战”看起来不多，但要是以一比六的战损比计算，那就是为鹰酱争取到了72架战机，这可不是一个小数目，要知一艘航母只能搭载75到79架战机。

格少校是这么说的：“先生们，你们觉得这是华夏与鬼的战争？不！你们应该很清楚，鬼这些飞机如果没有在华夏，明天就会飞到太平洋上的某艘航空母舰上，它将击落我军舰载机掩护轰炸机轰炸我们的航母和土地！知鬼这款战机造成的最大战损比是多少吗？”

这并不难推理，如果太平洋战场继续一比六的战损比发展，用不了多久鹰酱飞行员就得牺牲一大批，这空缺自然就得由他们这些二线飞行员补上，于是……

“所以！”最后格少校总结：“不是于公于私，我们都应该准备好跟敌人打一仗！你们觉得呢？”

其结果就是鹰酱飞行员不仅士气全无而且还没有积极。

鹰酱飞行员大多不知这个问题，因为这个问题在鹰酱国内是保密的，为的是不伤士气。

飞行员们了。

“现在不是这个战损比了！”格少校接着说：“因为有华夏营长的战术，我们把这个战损比打到了一比三，偶尔还能近一比二甚至更。”

被格少校这么一算，鹰酱飞行员就明白了。

鹰酱飞行员们“哗”的一下开了。

亚历克倒是知这个，他回答：“一比六，少校！”